Тема недели: "Овощи".

• «Назови ласково». Нужно образовать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Например: огурец — огурчик, помидор — помидорчик, горох — горошек и т. д..
• «Один — много». Нужно употребить существительные во множественном числе. Примеры: огурец — огурцы, помидор — помидоры, картошка — картошки и т. д.. 
• «Закончи предложение». Нужно закончить предложения, например: «Помидор круглый, а морковка…». 
• «Что приготовим?». Нужно составить и проанализировать словосочетания. Примеры: из картошки — картофельное пюре, из кабачка — кабачковую икру и т. д.. 
• «Угадай овощ по его части». Примеры: кочан — капуста, стручок — горох, початок — кукуруза и т. д.. 
• «Составь предложение». Нужно поработать с деформированной фразой и составить правильное предложение. Пример: «Огурцы, грядка, на, расти» — «Огурцы растут на грядке». 
• «Вершки и корешки». Нужно перечислить овощи, у которых едят то, что растёт над землёй («вершки»), и овощи, у которых едят то, что растёт в земле («корешки»)